Aprender Español en Uruguay. Spanish Lessons for Foreigners

Cursos de Español para extranjeros (Montevideo, Uruguay). Niveles Inicial y Avanzado. Asistencia profesional.

Friday, November 28, 2008

Profile del Profesor

Pablo Trochon (Montevideo, 1980)

· Recibido de la Licenciatura en Letras (Universidad Nacional de Córdoba y Universidad de la República).
· Profesorado de Literatura (en curso)
· Maestría en Literatura Latinoamericana (en curso)

Cursos y Congresos:
V° Congreso Internacional Orbis Tertius de Teoría y Crítica Literaria (Buenos Aires, Argentina, 2003), Terceras jornadas de Literatura y Psicoanálisis Trazas y Ficciones. (Montevideo, 2007), Seminario Gestión y Producción de conciertos y actos públicos. (Mdeo, 2007).

Actividad literaria:
Publicaciones: cuentos en revistas cordobesas como Provencred (1993), La Luciérnaga (1995), en las antologías Lagartijas sobre piso azul, favorecida por el Premio Estímulo a la Actividad Editorial Cordobesa de la Municipalidad de Córdoba (1994); Voces Literarias Argentinas (Córdoba, 2001) y Los Nuevos Escritores Latinoamericanos 2002 (Bs. As., 2003); Lo que queda –voces que se oyen- (cuentos, Córdoba, 2003), Die Reiven –Manual de Literartura Uruwasha- (novela, Montevideo, 2007) que obtuviera mención de Narrativa en el Premio Anual de Literatura 2006 organizado por el Ministerio de Educación y Cultura.
Obtiene el Primer Premio del Concurso Nacional Voces Literarias Argentinas (Córdoba, 2000), es semifinalista del Concurso Internacional de Poesía y Narrativa Breve «Nuevas Letras Latinoamericanas» (Bs. As, 2002), mención en el Concurso “Historias y poemas del mar” (Montevideo, 2006), finalista del VII Certamen de Narrativa Corta Carmen Martín Gaite (Madrid: 2007) y mención en el Concurso de Poesía (2008) organizado por la Intendencia de San José (Uruguay) y la Fundación Pablo Neruda (Chile).
Funda las publicaciones literaria Milcuernos (2002-2004) y cultural independiente Araña (2005-2006), donde realiza tareas de dirección, edición, redacción y extensión. Apoyadas por la Comisión de Juventud (I.M.M.) y por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; declaradas de Interés Cultural por el Ministerio de Educación y Cultura.
En 2007-08 coordina una Antología de Jóvenes Narradores/as para Rebeca Linke Editoras, realizando tareas de selección y corrección de los textos participantes. En 2008 es seleccionado, junto a 20 poetas, para representar a Uruguay en el Encuentro Internacional de Poesía Experimental Amanda Berenguer, organizado por el Ministerio de Educación y Cultura, con curaduría de Clemente Padín.

Experiencia profesional:

Educación: Entre 2005 y 2007 dicta clases en diversas academias de la capital para estudiantes de escuela secundaria de Historia, Sociología, Filosofía, Idioma Español y Literatura, y universitarios: Métodos (Cs. de la comunicación), Historia de las Ideas (Derecho), y Filosofía de la Educación (Magisterio).
En 2007 dicta una clase para la asignatura Gestión Cultural y del Espectáculo, (Universidad Católica del Uruguay) sobre Producción de Espectáculos Musicales.
Desde 2005 trabaja en la enseñanza de Español para Extranjeros, impartiendo nociones básicas y avanzadas de ortografía, gramática, sintaxis, vocabulario y cultura rioplatense. En la actualidad, ha enseñado a más de 50 estudiantes de todos los continentes.

Talleres literarios (Literature’s Workshops): En 2005, Universidad de la República. En 2006, en Centros Comunales. Entre 2007-2008, de forma independiente.
Coordinador del Taller Literario para pacientes del Hospital Neuropsiquiátrico Vilardebó, dentro del marco del Programa de Cultura e Integración Social, dependiente del Ministerio de Educación y Cultura, y del Ministerio de Desarrollo Social (2007-2008).

Producción de Espectáculos Artísticos: Desde 2001 ha trabajado con diversos artistas y bandas de Uruguay, Argentina y Brasil de géneros variados: tango, folklore latinoamericano, fusión rock, pop, candombe, jazz, música celta, world music y comedia musical.

Medios de comunicación: Co conduce el espacio radial humorístico Milcuernos sin Filtro, en (2003, Radio Nacional). Conduce la Agenda cultural en Viva el Uruguay de Nacho Suárez (2005, Radio Carve). En 2007 colabora con artículos para el diario local La Diaria.

Friday, February 23, 2007

Características del Curso


Thursday, October 05, 2006

Niveles del curso

Niveles de Español:
Level 1:
Con este nivel el alumno podrá desenvolverse en un país de habla hispana dentro de situaciones simples y previsibles, dando información sobre si mismo y expresando frases cortas sobre sus necesidades básicas. El vocabulario adquirido le permitirá también describir objetos y personas, expresar sus gustos y preferencias y emitir opiniones sencillas. Este nivel de conocimiento es el indicado para viajes de turismo

Level 2:
Con este nivel podrá formular frases más extensas utilizando conectores básicos y hablar de hechos del pasado con mayor fluidez dentro de situaciones cotidianas. En contextos determinados, interactuará justificando sus opiniones de manera simple. Su redacción será sencilla y breve pero precisa, y será capaz de captar el sentido general de lo que lee y escucha, hablar sobre estados de ánimo, dar instrucciones y distinguir entre situaciones formales e informales.

Level 3:
Con este nivel el estudiante podrá hablar fluidamente en situaciones cotidianas informales y también en situaciones formales de estudio y trabajo. Su comprensión de la lengua será suficiente para actuar en cualquier tipo de contextos gracias al incremento de su vocabulario, al manejo de conectores más específicos y a un uso completo del modo indicativo. Será capaz de redactar distintos textos de cierta complejidad siguiendo una estructura lógica. Sus opiniones estarán mejor fundamentadas con un léxico más complejo gracias a la utilización de la voz pasiva y el condicional. También será capaz formular órdenes en imperativo.

Level 4:
Con este nivel se adquirirán los conocimientos necesarios para expresar opiniones, deseos, consejos, pedidos y órdenes en oraciones complejas, participando en conversaciones con hablantes nativos con espontaneidad dentro de ciertos límites. Expresará gustos, preferencias y emociones al tiempo que será capaz de comprender textos informativos, de opinión y ensayos académicos. Podrá redactar sistematizadamente textos de cierta complejidad dentro de contextos conocidos. Este nivel es el necesario para desempañarse cómodamente en cualquier ámbito laboral o académico.

Level 5:
Con este nivel el alumno podrá hablar sobre situaciones hipotéticas o imaginarias en el pasado, el presente o el futuro a través de oraciones complejas. También será capaz de polemizar, justificar sus opiniones con solidez e intervenir en cualquier tipo de conversaciones con un alto grado de espontaneidad y fluidez. Sus conocimientos de español le permitirán entender y construir oraciones abstractas, entender situaciones irónicas y el humor local de acuerdo a cada contexto y explicar malos entendidos generados por el uso de alguna expresión inadecuada. Gracias a sus habilidades con el idioma su redacción y lectura serán cercanas a la de un hablante nativo.

Level 6:
Con este nivel se aprenderá a desarrollar estructuras altamente complejas para un uso sofisticado del idioma en ámbitos laborales donde el español es la base del trabajo, o en ámbitos académicos universitarios. El estudiante será capaz de distinguir los diferentes modos de entonación fonética, desempeñándose cómodamente con el español en una amplia gama de contextos. Redactará textos con exactitud gramatical y semántica comprendiendo las diferentes estructuras comunicacionales.


Curso a cargo del Lic. Pablo Trochon
Contacto: 094 324 393 pablotrochon@gmail.com

Thursday, September 07, 2006

Español para Extranjeros